Wo liegt eigentlich der Popocatépetl und wer lebt dort?
Wie finde ich ein Ziel, auch wenn der Akku von meinem Handy mal leer ist?
Was versteckt sich hinter: 53° 29′33″ N, 10° 13′40″ O?

Mit diesen Fragen zur Orientierung auf der Erde starten wir in Klasse 5. Ab Klasse 7 werden die Fragestellungen zunehmend komplexer und globaler. Wir erarbeiten die Zusammenhänge zwischen natürlichen Gegebenheiten unserer Erde und den gesellschaftlichen Aktivitäten in verschiedenen Räumen der Erde. In Klassenstufe 7 nehmen wir zum Beispiel den Tropischen Regenwald und dessen Nutzung genauer in den Blick.

In der Klassenstufe 10 sowie in der Oberstufe bieten wir das Profil „System Erde-Mensch“ an. Im Profil wird Geografie vierstündig und fächerverbindend mit dem Fach Biologie unterrichtet. Ziel des Geografieunterrichts ist die Vermittlung einer kritischen und raumbezogene Handlungskompetenz.

Informationen zum Profil „System Erde-Mensch“
Exkursionsbericht des S2-Profils